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Apresentação
O texto original — “Language/Culture/Mind/Brain: Progress at the Margins between Disciplines” — foi publicado em 2001, no volume 935, Unity of Knowledge: the Convergence of Natural and Human Science, do periódico Annals of the New York Academy of Sciences.
O artigo é resultado das pesquisas promovidas pelo Institute for Learning and Brain Sciences (antigo Center for Mind, Brain, and Learning) da Universidade de Washington sobre aquisição da linguagem, envolvendo áreas diversas, tais como antropologia cultural, neurociência e ciências da computação.
Os Autores
Patricia Kuhl é co-diretora do Institute for Learning and Brain Sciences da Universidade de Washington euma das autoridades mundiais na pesquisa de desenvolvimento da linguagem. O objeto de sua pesquisa tem sido a aquisição da linguagem e o processamento da linguagem pelo cérebro. Seu trabalho tem implicações em psicologia, biologia, lingüística, educação, neurociência, engenharia e inteligência artificial.
Feng-Ming Tsao é professor assistente na National Taiwan University e especialista em desenvolvimento infantil.
Huei-Mei Liu é professora assistente na National Taiwan Normal University e especialista em desordens da comunicação.
Yang Zhang é professor assistente na Universidade de Minnesota e especialista em desenvolvimento cognitivo e aprendizagem, eficiência de processamento e conectividade neural, e percepção da fala.
Bart de Boer é professor assistente na Universidade de Groningen (Holanda) e especialista em robótica e em evolução da linguagem.
